HTC与慈济合作推动AI虚拟病人照护与教育应用实施
HTC与慈济合作，成功推动AI虚拟病人照护与教育应用的落地，这一合作旨在利用AI技术改善医疗服务，提升病人照护质量，通过虚拟病人模拟系统，医护人员可获取更多实践经验和知识，提高应对真实病例的能力，该应用还能用于医学教育，帮助学生更好地理解医学知识，这一创新举措有望为医疗领域带来革命性变革，提高医疗服务效率和质量。
HTC与慈济携手合作，共同推动AI虚拟病人医疗照护及教育应用的实施，这一合作旨在利用先进的AI技术提升医疗照护水平，通过创建AI虚拟病人，为医护人员提供更加真实、安全的训练环境，合作还将为医疗教育领域带来革命性变革，使学生和实习医生能够在虚拟环境中学习医疗知识,提高临床技能和应对能力。
3月26日，全球智能移动设备与沉浸式科技的领军企业HTC VIVE与花莲慈济医院、慈济大学共同签署了合作意向书（MOU），以推进“AI虚拟病人医疗照护及教育”项目，此次合作旨在构建生成式AI虚拟病人数据库，深化教学模式创新，整合疾病诊疗、跨学科训练和团队协作，通过科技力量，实现个性化、游戏化及情境化学习,推动医院和学校在创新科技领域的融合应用。
HTC的全球高级副总裁兼全球解决方案负责人鲍永哲表示，HTC长期致力于推动AI与虚拟现实技术在医学教育领域的应用，此次合作中，HTC将引进先进的生成式AI平台，提供智能化、个性化的训练环境,让医学生和医疗专业人员能够在高度仿真的模拟情境中提升临床决策能力和医患沟通能力。
合作还将引进HTC的“AI虚拟病人教案制作平台”，以开发符合现代医学教育理念的全新教学模式，该平台将遵循CBME（能力导向医学教育）和EPAs（可信赖专业活动）标准，有效提升医学生的临床能力，借助该平台，临床教师无需编程技能，即可迅速创建虚拟病人案例，通过这些案例，医学生和住院医师可以在一个安全、逼真的环境中进行模拟训练，该数据库涵盖多学科案例，并将持续扩展，以适应未来医学教育的需求，打造一个智能、全面的学习平台。
慈济学校财团法人兼慈济大学副校长陈宗鹰教授强调，医学教育不仅关注专业技能的培养，更重视生命的尊重和关怀，通过与HTC的携手合作，借助AI虚拟病人技术，为医学生和临床医师创造更具临场感的学习环境，通过模拟诊疗体验，帮助医学生在体验患者处境的同时，培养同理心和医患沟通能力，从而更好地为患者提供照护，这一合作不仅为医学教育带来了新篇章，更将科技与创新融入医学学习与实践的每一个环节，为培养具有人文关怀和专业素养的医学人才贡献力量，该合作还将促进跨学科的合作与交流,推动医疗技术的持续创新与发展。
